Бабарыкин Юрий Викторович,
учитель физкультуры, педагог дополнительного образования
преподает волейбол в ОДОД
ГБОУ школы № 106 Приморского района Санкт-Петербурга
Волейбол - одна из самых популярных игр в нашей стране. Для неё характерны разнообразные движения: ходьба, бег, остановки, повороты, прыжки, ловля, передачи мяча, осуществляемые в единоборстве с соперниками. Несмотря на свою общеизвестность и кажущуюся простоту, игра обладает спектром педагогического воздействия, позволяющего решать весь комплекс образовательных, воспитательных, развивающих и оздоровительных задач подготовки волейболистов. Игра в волейбол не только совершенствует физиологические основы жизнедеятельности организма, но и обеспечивает овладение игровыми навыками в наиболее благоприятных для их формирования условиях. В игре дети учатся контролировать свои эмоции, подчиняться правилам и решениям судей, учатся действовать самостоятельно и решать игровые задачи во взаимодействии со своими партнерами, но главное: они учатся действовать обдуманно и несуетливо, ибо в игре, как говорил П.Ф. Лесгафт «во всем мысль впереди».
Цель: Воспитание гармоничной, социально активной личности, обеспечение разностороннего физического развития и укрепление здоровья
обучающихся посредством игры в волейбол.
Задачи:
1. Воспитательные:
· воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи и взаимовыручки;
· воспитать дисциплинированность;
· способствовать снятию стрессов и раздражительности;
· привить навыки самодисциплины;
· воспитать волевые качества, стремление к самосовершенствованию и самооценке;
воспитать стремление детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
2. Развивающие:
· развить координацию движений, выносливость и др. основные физические качества;
· способствовать повышению работоспособности учащихся;
· развить умение работать в коллективе, подчинять свои действия интересам коллектива в достижении общей цели;
· укрепить здоровье, расширить функциональные возможности организма;
· развить способности к оценке силовых, пространственных и временных параметров движений.
· сформировать навыки самостоятельных занятий физическими упражнениями во время досуга.
3.Обучающие:
· дать представление об оздоровлении организма , методах, средствах и приемах улучшения самочувствия;
· дать необходимые дополнительные знания и умения в области физической культуры и спорта по спортивным играм ;
· обучить учащихся техническим и тактическим приёмам волейбола;
· научить правильно регулировать свою физическую нагрузку.
