Воспитательная работа
Задачи воспитательной работы школы
- формирование у учащихся чувства патриотизма, гордости за свою отчизну, правового сознания и гражданской ответственности;
- развитие у школьников черт толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, открытых к восприятияю других культур, способных ценить свободу, уважать человеческое достоинство и индивидуальность;
- формирование у учащихся понимания ценности здоровья и здорового образа жизни, создание условий для гармоничного физического развития ребёнка;
- поддержание и укрепление школьных традиций, для создания школьного коллектива;
- совершенствование методического мастерства классного руководителя, способного компетентно заниматься осуществлением воспитательной деятельности, эффективно решать вопросы воспиатния школьников;
- развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности;
- привлечение учащихся к работе по сохранению и приумножению культурных, духовно-нравственных ценностей, накопленных поколениями;
- социализация учащихся, подготовка к сложным условиям современной жизни.
Программа воспитания и социализации обучающихся (PDF)
Проект "Участие в благотворительных акциях, волонтёрских проектах" (PDF)План воспитательной работы школы
План работы педагога-организатора (PDF)
План воспитательной работы ГБОУ школы №106 на текущий учебный год (PDF)
План мероприятий по гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявления ксенофобии, укрепление толерантности (PDF)
План мероприятий, направленных на развитие гражданско-патриотического воспитания (PDF)
План профилактической работы (мероприятия) (PDF)
План работы по толерантности (PDF)
Календарь традиционных, информационно-просветительских, образовательных мероприятий школы на 2018-2019 учебный год(PDF)
План воспитательной работы ГБОУ школы №106 на текущий учебный год (PDF)
План мероприятий по гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявления ксенофобии, укрепление толерантности (PDF)
План мероприятий, направленных на развитие гражданско-патриотического воспитания (PDF)
План профилактической работы (мероприятия) (PDF)
План работы по толерантности (PDF)
Календарь традиционных, информационно-просветительских, образовательных мероприятий школы на 2018-2019 учебный год(PDF)
Коллегиальные органы управления
Профориентационная работа школы
Служба здоровья
Основные направления воспитательной работы школы
культурно-просветительское
- создание благоприятных условий для развития творческой природы ребенка, взаимосвязь искусства и учебных предметов, направленная на обеспечение целостного художественно-творческого развития школьников;
- расширение познания учащихся от конкретного (нормы культуры поведения) к абстрактному, общему (мировоззренческие проблемы духовного самоопределения личности);
- определение основ профессиональной этики, профессионального кодекса морали;
- воспитание потребности в осмыслении своего бытия, проблемы смысла жизни.
физкультурно-оздоровительное
- формирование понимания значения ценности физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
- расширение знаний социально-биологических, психологических основ здорового образа жизни;
- воспитание стремления к сохранению и укреплению здоровья, развитию и совершенствование необходимых способностей, качеств и свойств личности;
- просвещение родителей и учащихся в области физической культуры;
- повышение физической культуры обучающихся, общей культуры здоровья за счет усиления оздоровительной направленности уроков физической культуры, организации и участия в мероприятиях с включением тематики физической культуры, организации и проведения физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, привлечения обучающихся в спортивные секции, клубы и т.п.
учебно-познавательное
- cоздание условий для формирования объективной самооценки школьников через их участие во внеклассной деятельности;
- организация активной, насыщенной интересными и полезными делами жизни детского коллектива через такие формы, как КТД, интеллектуальные игры, предметные недели, олимпиады, творческие сборы, КВН;
- выявление потребностей, интересов и склонностей школьников;
- создание широкого простора для творческой самореализации интересов детей через кружки;
- стимулирование развития творческих способностей школьников.
нравственно-правовое
- формирование нравственного отношения к окружающим людям, формирование нравственной системы ценностей;
- формирование чувства ответственности и гражданского долга перед обществом;
- воспитание уважения к законам и правилам общежития;
- воспитание бережного отношения к собственности;
- воспитание социальной активности, непримиримости к антиобщественным явлениям и поступкам.
общественно-патриотическое
- развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;
- формирование у школьников профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.
Логотипы и партнеры
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
  |
|||||||